校园足球队介绍(校园足球协会简介)

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足球是一项运动,更是一种艺术。让我们用运动强化身体、用艺术诠释生命。让我们一起在绿茵场上挥洒青春、追逐我们的梦想。我们坚信,只要我们每个队员心中有梦,胜利一定属于我们。2004年初,国际足联确认足球起源于中国,“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍,前者描述了2300多年前的春秋时期,齐国都城临淄流行蹴鞠活动,后者则记载,现代足球运动起源于英国,从英国走向欧洲,从欧洲走向世界

校园足球队介绍

什么是校园足球?校园足球的定义?

校园足球是一项在校园发展足球的政策:“校园足球”是指以小学为起跑线,将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡,与我国未来的足球事业息息相关。

发展校园足球的政策一经提出,立刻引起外界热议——方向是对的,体现了让足球回归教育的宗旨,不过,外界对如何开展校园足球也有各种担心。华商报记者昨天采访了志丹校园足球的发起人丁常保、西工大退休体育教授叶保增以及部分家长。从中不难发现,外界对校园足球的担忧既有对政策的误读,也有对教育界自身问题的思考。

升级计划:

清华大学:

全国进一步推进“校园足球”升级计划,清华大学今年也有大动作。2015年,清华新增男子足球项目(B类)招生测试,从中选拔品学兼优、足球水平突出的高水平学生运动员。

男子足球的招生人数拟认定不超过12人。5日—15日,考生可登陆清华大学本科招生网报名。

报名学生年龄要求不超过22周岁,学历和足球运动成绩达到下列条件之一:(1)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员;(2)具有高级中等教育毕业同等学历,获得国家一级运动员(含)以上证书,(3)具有高级中等教育毕业同等学历,近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

高水平运动员的选拔和认定会经过考生申请、初选、文化课考试、体育专项测试、认定和公示等程序。

文化课考试将于3月21日下午在清华大学举行,考试科目包括语文、数学、英语(课程)。体育专项测试在第二天举行。专项测试内容包括:专项技术和专项素质(颠球、绕杆射门、40米距离踢准、30米乘4折返跑,占35分);教学比赛(实战中的表现,占65分)。守门员专项测试内容包括:基本技术(正面接地滚球、半高球、高球;侧面接地滚球、半高球、高球,占35分);教学比赛(实战中的表现,占65分)。

获清华大学高水平运动员认定的学生,必须经过当地高水平运动员测试并获得通过。被认定的考生在高考(课程)录取中可以享受如下优惠政策:当高考实考分数不低于当地同类科目第一批次最低控制线下20分时,予以录取。

广东广州:

爱好踢足球又踢得棒的“足球小子”,有机会在升学方面获得持续发展的通道了。2014年12月4日,广州市副市长王东到部分足球特色校视察,为2014年国家、省青少年足球赛荣获冠军的学校颁奖,王东现场表示,足球进校园不搞应试,旨在提高青少年体能并培养兴趣。对于足球特长生的升学方面,他表示广州将提供持续发展的通道,同等条件,优先录取足球特长生。同时,在足球师资相对紧缺的情况下,考虑体育教师招聘不搞一刀切,吸收引进退役运动员到校当教练。

校园足球队介绍

什么是校园足球;它的定义是什么??

校园足球是一项在校园发展足球的政策:“校园足球”是指以小学为起跑线,将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。

校园足球队介绍

校园足球是什么样的一个组织

校园足球活动等于是现在刚刚启动,目前这个阶段还属于一个培训期,培训讲师,我们已经在全国培训了90名专门培训讲师,我们在46个城市的教师、体育教师、教练要参与培训,由我们培训讲师下去为教师做培训,少年儿童足球有很多特性,因为青少年发展,小孩最小的时候9岁到11岁左右的时候是兴趣期,就是培养兴趣,没有太多的竞技。到基本期,就是要学一些基本的技术和一些基本的战术、套路,然后再到基本的成熟期,就可以进行比较正规的比赛,实际上在现在我们是先把特殊的规律让这些学校的老师、学校教足球的教师、教练员让他们先了解,我们今年主要是小学,小学开展这个项目的特殊性,它的培训的基本原理,比赛的基本方式,比如说这些孩子20到30分钟就可以作为一节,作为一场比赛,人是三人、四人、五人制、七人制都可以,根据场地大小不同,休息时间5分钟就可以,有的就是20分钟一节,中间休息5分种正好是45分钟一堂课。现在主要是培训时间,配合校园足球开展,适合这个年龄阶段有一整套的注册规程,基本的培训要求,和基本的纪律规划,包括指导学校发展的一整套路径,我们叫指导方针,怎么去搞,怎么布局,理念怎么转变,怎么抓校长,怎么抓教师,怎么抓家长等等一套问题,我们最近走七个城市,就是给当地的足协、老师做一些培训,就是灌输、渗透这个理念的方法过程,七月底出台全套的系统文件,8月份就可以开始搞了,主要是集中各个城市,各个学校。真正常年发生系统年赛是开学以后搞,开学以后学生们都进入学校,课程已经联系下来,可以搞一些周末赛或者周中赛,我们是让它形成一种校园足球文化,我要参与,我班级同学要助威,我们的球队和另外的学校打,学校同学来要加油,我要代表学校,表现出最好的精神风貌,回过头再刺激他们的学习,又有技能。真正开始系统比赛我们计划从9月份中下旬开始,刚开学比较繁忙,到寒假之前结束,寒假要组织冬令营,到下一个学期开始的再进行联赛继续进行,学习结束再进行夏令营,现在是属于预热期。

有些城市已经开展了,他有很好的传统,比如说广州、大连,包括我们已经搞了亚洲展望的城市,有成都、武汉、青岛、南京、淄博这些的足球发源地,他们已经搞了,他们也作为一种经验可以给其他的城市做辐射,那么真正全国的校园足球铺开还是开学以后,系统的联赛开始。今年小学和初中搭起框架,明年我们增加高中和大学,然后在这个基础上再逐渐扩大城市规模和扩大一个城市当中学校布局规模,在逐渐的稳步推荐。

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